靖難之役 ,又稱 靖難之變 ,是 明朝 初年 建文帝 在位時發生的一場因 削藩政策 及爭奪皇位引發的 內戰 。 建文 元年七月初五(1399年8月6日 [註 1] ), 明太祖 第四子燕王朱棣與明太祖第十七子寧王朱權(實則由燕王作最高領導,而寧王是被迫加入)為首的藩王共同反叛侄兒建文帝 朱允炆 ,戰爭持續近三年。 建文帝缺乏謀略,任用主帥不當,致使主力不斷被殲。 燕王雖初期兵力不及中央軍,但他以 燕京 (今 北京 )為基地,適時出擊,靈活運用策略,經幾次大戰消滅朝廷軍隊主力,最後乘勝進軍,於建文四年六月十三(1402年7月13日 [註 2] )攻下 帝都 應天府 (今 江蘇 南京 ) [1] 。 建文帝失蹤後下落不明,朱棣登基為 永樂皇帝 。
在夢中看到蜜蜂是帶有許多不同含義和象徵的願景之一。 這個願景可能預示著做夢的人生活中的美好和成功。 因此,夢見蜜蜂可能像徵著團隊精神和合作精神,因為預示著一個人在實現自己的目標時會從他人的合作中受益。
【97年属什么】 1997年是丁丑年,丁的五行属火,丑为牛,所以1997年出生是火牛之命,因此,1997属牛是火命。 有因为五行甲子纳音中,1997年是农历丁丑年,是生肖属牛年。 按六十甲子分析,生 (出生于1937或者1997年)五行属涧下水命,湖之牛容。 丁丑年出生的人,为人和气,一生都衣禄无忧,初年财禄常在,晚景有乘骨肉,头见女吉,迟生则好。 夫妻和顺,女人往往会旺夫,具有持家贤良之命。 第一种:按每年"立春"进行划分 阳历 (公历)时间:1996年2月4日21时15分至1997年2月4日3时4分 农历丙子年 (鼠年,此时出生为属鼠) 1997年2月4日3时4分至1998年2月4日8时53分 农历丁丑年 (牛年,此时出生为属牛) 第二种:按每年"初一 (春节)"进行划分
1987年属兔人的一生运程:1、事业运势:属兔人的事业属于先苦后甜的类型,在年轻时一般比较辛苦,在青少年时期之后,属兔人的做事效率极高,一切都会变得顺利,到了后半生有着享不完的福运。2、财富运势:属兔人的财富运势非常不错,尤其是在30岁后,属兔人能够大展拳脚,发挥个人才能 ...
2014年出生的五行属什么 2014年属马五行属金。 在天干地支纪年法中,2014年为农历甲午马年,五行纳音"沙中金",因此2014年出生的人属马,五行属金,为金马命。 2014年属马人,虽说年轻的时候,容易给人一种吊儿郎当的感觉。 但其实他们本身还是挺有能力的,到了中年之后,就会将主要心思放在事业上,一般都可以取得重大突破。 2014年属马的是什么命 属马人早期运势很好,虽然中年可能会遭遇一些挫折,但也可以获得不少成功机会。 整体看来,属马人的运势是大起大落的,如果稍有不慎,会一败涂地。 不过好在属马人的性格比较好,所以不用太过担心。
自體免疫疾病、末梢神經炎:雙側麻木、痛感對稱,像戴手套、穿襪子的感覺. 如果是自體免疫疾病引起的手麻,代表自身的免疫系統正在攻擊神經,因此會有比較明確的疼痛感。. 通常會集中在末梢神經,例如指尖、手掌,但通常也會同時包含下肢的疼痛,不單 ...
大門向東南: 今年東南面為是非位,宜放紫色地氈,再在地氈下放九條鎖匙來化解是非運。 大門向正南: 今年正南面為正財位,宜放啡色地氈,下面再放八條舊鎖匙來催旺正財運。 大門向西南: 今年西南面為桃花位,宜放深藍色或黑色地氈增強桃花及人緣運。 大門向正西: 今年正西面為橫財位,宜放啡色或黃色地氈,下放六條舊鎖匙催旺橫財運。 大門向西北: 今年西北面為大病位,宜放白色地氈,再在地氈下放五個銅錢來增強健康運。 大門向正北: 今年正北面為喜慶位,宜放紫色地氈,下面再放九條舊鎖匙來催旺結婚,生小朋友等喜慶事情。 大門向東北: 今年東北為破軍位,宜放黑色地氈,下面再放十一條舊鎖匙來化解破軍星所帶來的影響。 1 2 相關閱讀 2023年家居風水布局要注意哪些? 氣致中和:2023(癸卯)年十二方位吉兇詳解
銀杏の発芽にはポリポットに土で充分 銀杏が発芽するまで水やりを忘れないこと 秋の味覚、銀杏はイチョウの種です イチョウの種、それは銀杏。 そんなことは百も承知ですが、スーパーの野菜売り場で買うので、食べる以外の選択肢はなかなか浮かんできません。 でもりっぱな種なので、まけばちゃんと発芽してイチョウになります。 そのまま地植えすると大きくなってしまいますが、鉢やプランターバッグで管理すると大きくならずに盆栽感覚で楽しめます。 下の写真は私が銀杏から15年くらい育てているイチョウ、初冬にはちゃんと葉が黄色になります。 針金掛けて盆栽風に枝を仕立てようとしたのですが、なんかかわいそうになってそのまま鉢植えとして育ってます。 クリスマスにはサンタとトナカイのリースを吊り下げています。
除了家喻戶曉的「唔該」(please) 、「多謝」(thank you)以外,其實有很多禮貌用語都適用於日常生活。例如當孩子有所請求時,可鼓勵他多善用「不好意思」、「我可以⋯⋯」等詞組;想與別人展開對話時,不妨說:「你近來好嗎?我很好。謝謝關心」。
靖康之禍 靖難之變